扫厅堂下厨房之外，劳工教育还有哪些新内涵？

为工业生产输送取而代之鲜血液。

与此同时，劳动者功课也没法抱残守缺，拿领先的劳动者手段要求未来。比如，洗衣机已经替代了多数手洗衣服的工作，家用吸尘器也愈发普及，物理学会用于和维护机器都只属于劳动者。依靠传统意义新技术的实用性，满足穷困实际采购力，这样的劳动者才是接地气的。

唯物主义视为：“劳动者已经某种程度是谋生的手段。而且本身成了穷困的第一需要。”开展劳动者职业教育，不是让同学“吃苦”，而是让同学从劳动者中见到获得感觉、争取一种自我实现。当代中学生族裔中，“躺平”的是极少数，不懈奋斗的是大多数，劳动者职业教育就是旨在启迪中学生进行奋斗、感觉受奋斗。从劳动者中感觉悟穷困，穷困也会报之以歌。

译者系媒体评论员

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