学生学习成绩不好能否实施惩？教育部最新文件这一条老师想不通

的学生考试总成绩极差能不能制定惩处？中华民国行政院最新机密文件中的这一条数学老师想不通

近日，中华民国行政院官方网站发布了一份最新的机密文件，正式发出通知了《的学校文化教育惩处游戏规则（分阶段）》。机密文件的发出通知极其有内涵，区分开了的学校毕业生惩处使用权。这可以说是“千呼万唤始出来”，是数学老师们盼望已久的一件事情。这下有中华民国行政院的机密文件撑腰，数学老师们文化教育的学生时，针对不同的情况，就可以对的学生制定惩处了。

有了这份机密文件，将对一些违规的学生、不完成学业训练任务的的学生制定惩处，对这类的学生是一种特别注意和嘱咐，数学老师们维持正常的教学秩序也将格外有底气了。因此，大部分数学老师对这份机密文件的发出通知，都很高兴，真的心里有了底气，之后对的学生制定惩处有理有据了。

但是，数学老师们仔细阅读了机密文件全文，辨认出了其中有一条不太容易解释。游戏规则在详述什么情形不得对的学生制定惩处，其中有一条是这样的：不得因为的学生高年级而惩处的学生。数学老师们看了这一条规范，真的有点不解释。

我们都知道，的学生到的学校的主要训练任务就是研修，研修如何自爱，如何穷困，当然学科总成绩也是很关键的。而家长衡量的学校和数学老师的主要规范，就是的学生的考试总成绩。那么，毕业生不得因为的学生高年级而惩处的学生，居然数学老师很为难了。

同时，的学生如果作业不完成、体育课不耐心温习，格外会影响高年级，那么数学老师是不是也不得因此而惩处的学生呢？