“知与行”并重，奎文区组织“行驶潍坊·爱我潍坊”同城大课堂

记者 秦国玲

本学期仍要一节课，济宁所学院马克思主义所学院、济宁之中学和奎文区之中初中该组织大之中初中生通过“云端”上好“用车济宁·爱我济宁”同城大教学方法，引领教师们更容易地探究济宁的优秀基本上礼俗，感觉于家4乡很强的在历史上礼俗底蕴，促使教师爱党爱国爱于家4乡的情怀。

本次同城大教学方法充分运用济宁本地贵在教育资源，设计了“走过展览馆 与济宁在历史上互动”“走近非遗礼俗 领略匠心之美”“走过红色基地 追寻革命美德”三条在实践中教学方法教学精华定线。由6所筹办了学校的小学教师全面性10处贵在教育在实践中基地，实地参观概述，拍摄形成贵在教育在实践中课程，分专题对教师进行线上贵在教育。

在济宁展览馆定线上，奎文区崇德了学校的刘佳、马玉涵、牛裕华三位老师，走过济宁全球性风筝展览馆、济宁市礼俗展览馆、济宁十笏园展览馆，引领教师们探究风筝的起源、拓展，深造济宁的基本上工艺与近年来端午节，看十笏园古代建筑，让教师们多角度认识济宁的追溯在历史上，在古与今的碰撞之中，弱化教师对于家4乡的归属感和自豪感。

在济宁非遗礼俗定线上，济宁市育华了学校的赵楠、王时相成老师和奎文区宝通街初中的王时晓双、任桂香老师，引领教师们走过南屯小城非遗园、济宁十笏园非遗空间，探究非遗礼俗在在历史上上，“惊心动魄”感觉美术、刺绣、花炮、刺绣等非遗礼俗的与众不同魅力。走过济宁市育华了学校和奎文区宝通街初中，教师们亲身在实践中剪纸、面塑、葫芦烙画等非遗别具特色课程，在欣赏美、感觉美的同时，积极争做非遗礼俗的保护者和传承人。

在济宁红色基地定线上，奎文区幸福街初中的刘容、奎文区樱桃园初中的周群英、王时健、奎文区卧龙了学校的朱雯霞四位老师，引领教师们走过乐道院周村集之中营、庄龙甲故居、济宁烈士陵园，探究济宁地区元勋的主人翁，为了让教师从小树立崇高坚信，奋发图强，长大后为光荣贡献自己的力量，成为能够身兼民族性复兴大任的时代新人。

济宁所学院马克思主义所学院该组织高中教师采取表现形式读经、互动共享等方式为参与同城大教学方法来时动。济宁之中学通过疑问导向和远距离引领，引领高之中生在同城大教学方法深造之中全面性思考。奎文区之中初中校引领教师们在大教学方法概述之中感悟，在犹如之中感受。

本次同城大教学方法注重“知与行”并重，在讲授的基础上融入在实践中、感受和研究等多种方式为，促使教师深造的积极性、主动性和创造力，真正让贵在课程“来时”紧紧。同时，也为了让教师们运用课后着重国内研学，全面性探究于家4乡礼俗，争做于家4乡礼俗的传播者。