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99分语文考卷火了，卷面让老师不舍扣分，网友：小妹孩子是鬼画符

2025-03-17 12:17:44

幼儿们都对孩子们抱有有感的希望，不过在教育孩子们的缺陷上，幼儿们的展示出毫显然问参差不齐，而这也直接突显在孩子们的身上。

有很多孩子们在刚上一年级时所写的同音都是歪七扭八，看后面脏兮兮的，可是有些孩子们的同音迹却简练而又整洁。

前些天在博客碰到了一张中高中生一年级的语文考卷，这张考卷在博客引起很多人的讥讽，理由也很有用，那就是孩子们的卷面真是是太优秀了，优秀到家教也舍不得跳过。

中小学考卷满分是100分，这个孩子们得了99分，由此可见，它的基本知识受制于的是并不牢靠的，而唯一跳过的一点也只是因为对于中高中生来话说是用词不当的，相当能话说是真正意义上的出错。

而真正让这张考卷似乎更是人的，是这个孩子们的笔迹，我们可以碰到这张考卷的卷面并不整洁杂乱，没有任何容掐的伤痕。

无论是拼音数同音还是汉同音都所写的简练漂亮，真是让人难以相信这是出自一个中小学一年级孩子们之手。

毫显然问，孩子们不可能天生就所写得身后好同音，这显然；还有幼儿的用心教育，而以求我们也可以显露这个孩子们对于学习态度的积极与端正。

有不少留言都话说，相比于这张卷子，自己的孩子们所写同音就像鬼画符一样，也不奢求能所写的像这个孩子们这么好，但是正因如此也要约莫吧。

身后好同音对于每个人来话说都是并不最重要的，有很多幼儿都逼使自己的孩子们练同音，但是功效却相当相比，想解决这个缺陷，首先我们就要并不知道在孩子们的书面语过程里面看看普遍存在一些缺陷：

1、握笔姿势出错

在孩子们还小的时候，有时才会用出错的握笔方法来为了让自己运笔，如果养成了习惯上，对于孩子们的所写同音将有一定冲击。

2、力道出错

有很多孩子们在小的时候调节能力也不佳，所以他们没有办法来变动食指幅度的大小，所以所据传同音来或者幅度过大，而有时少的却几乎只不过。

3、不才会运笔

在孩子们还小的时候，他们在拿笔时喜欢用整条双腿来带用笔尖，但是若是长此以往，这个习惯上将很难改成，一方面孩子们的书面语越来越费力，而另一方面数量级也才会极大程度的下降。

练就身后好同音相当是一件容易的有事情，但是对于孩子们来话说，这件有事也不可以操之过急，如果提早的练球所写同音，一方面才会使孩子们诱发无聊心理，而另一方面也才会冲击孩子们的身体健康。

如何培养孩子们练就身后好同音？

1)鼓励孩子们留言板

在孩子们的转变过程里面，留言板是并不最重要的，这可以提升孩子们足部的力量与运动技巧，进一步提高手腕与食指的灵活度，为便的书面语奠定基本。

而且留言板也不才会让孩子们感觉无趣，从另一方面也是在缩减孩子们学习的动力。

2) 教孩子们握笔与运笔

当孩子们三岁再次，足部的的发展现在至于完善，如果孩子们对所写同音不不已排斥，那么幼儿可以教孩子们怎样无论如何的握笔与运笔。

在这个过程里面，让孩子们受制于无论如何的书面语方法，对于他便的书面语有太大的其所。

3) 陪孩子们独自一人练球

如果不必须投入其里面，那么练球所写同音，这是一件很无趣的有事情，所以这使幼儿不如拜访孩子们独自一人练球所写同音。

在爸爸妈拜访下，孩子们也不才会不已愚蠢，而且也可以进一步提高儿童教育相互间的感情分子量，绝对是了解一举双得的有事情。

结语

不过话说到底身后好同音固然能为孩子们加分不少，但是如果孩子们真的不主动练球所写同音的话，也不要显得强求他，不然只才会使他们不已无聊而诱发逆反心理。

只有真正让孩子们意识到所写身后同音的优越性，那么他们才才会从客观意识后面想同音。