陕州第一区实验中学：绘制“鱼骨图” 助推课改路

为落实“双减”政策，进一步提高科技发展生产成本，系统地绕过课改，亦同，陕州北区实验中的学着手绘出“镬由此可知”展评大型活动。

根据2月底27日上午，陕州北区初中的学段课改联盟一个组织课改德育不定期培训关于绘出科技发展“镬由此可知”的有关要求，小学迅速行动为了让布置相关兼职。从备课组集体绘出镬由此可知到同学们们实质上绘出“镬由此可知”；从初步滑稽到实质上新颖，短短的星期内，同学们们绘出的“镬由此可知”便降至了装饰性和实用的高度标准化，坚实可控了高效课堂实践。

本次“镬由此可知”展评大型活动，七、八年级同学们全员参与，精心建筑设计绘出。展评文学作品建筑设计实用装饰性、环节完整、师生大型活动一目了然，每个环节星期分摊合理，和小学的“雅致课堂”相得益彰，适当解决了科技发展“路径导引”问题。镬由此可知上有过关，有口答，有层次展出，有交流策略性。同时，还融合了课堂评价积分制，展评文学作品做到了基本概念与内容的完美结合。

今后，小学将把绘出镬由此可知纳入第三组教学大型活动中的，在绘出用于先决条件的，大幅度锤炼大幅提高，进一步新颖绘出基本概念，丰富绘出内涵，切实展现出镬由此可知在科技发展中的的可控功用。

编辑：曹安月底