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机构先说能报网教专科，后说要高中才能报，钱收了后来没报成又退了。为什么现在报远程网络教育这么难？

2024-01-07 12:51:00

机构先说能报网教专科，后说要高中才能报，钱收了后来没报成又退了。为什么现在报远程网络教育这么难？

是的，网络教育专科确实难办。高中中专学历完成全国联网，没有原件或者在学信网查不到信息的，不予报名资格。为了应对，我们现在用国家开放大学专科替代网教专科。2020年网教改革政策具体实施：中国现代远程教育年会在北京落幕，会议精神，改革史无前例，规范管理，计划招生。一、2020年春季开始，网教专科将在全国取消（江苏的大批生源回归本地）二、户籍限制（考生需回原户籍所在地报考；仅限报考本省学校，不可以跨省市报考）三、考生考试需要逐级报考，取消等科代换及免考科目，增加高数，大学英语口语（英语四级水准）为统考科目。四、由学分制更改为学年制，采用专三本四学制，本科可申请毕业时间更改为48个月五、在京报考京津冀户籍考生需提供在京三年连续社保证明；北京市居住证。六、高中中专学历完成全国联网，没有原件或者在学信网查不到信息的，不予报名资格。

: jiushijiumo

参加工作了专科类还有什么方法提升自己的学历吗？

首先要想一下，为什么要提升自己的学历。搞清楚初衷，才能更好的做事。如果是为了在职场上升职加薪，当然是首选工作岗位对应的专业。提升学历，首先可以考虑专升本，专升本有4种形式，属于非全日制的学习，可以兼顾工作，分别是高考、电大、网络、自考。其中含金量最高的、认可度最高的是自考，相应的，也难一些。如果想要全日制学习，也可以考全日制的本科和研究生。关于如何获得一个好看一点的文凭，就是以上几种途径。让我们回到本问题的初衷，我们如果想要增进自己的技能，其实除了学校，还有其他的方式。比如，参加一些能够提升自己工作技能的网络培训班，或者去职业技术学校学习都是可以的。打磨自己吃饭挣钱的技能，最终，能力也会替代学历说话。我曾经参加过一个网络上的小白理财学习训练营，学习内容是比较初级的理财课，学费倒是不贵，一个群里大概300人左右，我们的班主任就是一个主业在酒店当领班的男生，他的副业就是在小白理财训练营做班主任。既可以挣钱又能学习自己想学习的知识。我们可以用这个思路寻找提升自己能力的方式，要么对自己的主业有帮助，要么是自己想要从事或者很感兴趣的副业领域。说白了，我们提升自己的学历根本目的，还是为了挣钱。所以，先理清思路，再行动。

: u_109862265

考了本科但没取得学位，还能再考其他专业的本吗？

可以继续参加高考或者自考拿学位，不过题主应该了解下教育学士学位获取方式，避免再次因为某些别的因素影响到拿学位。成考学士学位需在毕业前或毕业后一年内通过学位英语考试，该考试大约英语三级左右水平，通常3月份报考、6月份考试，务必把握好每一次考试机会。主修课程的专业平时成绩平均分不得低于70-75分的条件，通过学位外语及学位专业课考试的学生在拿到书后半年内便可以提出学士学位申请，申请人需要有工作单位人事部门的审查意见的《学士学位申请表》一式两份，同时交高考本科书、、学习成绩一览表等材料的复印件一式两份。继续教育学院审查后，写出书面报告提请学院学位评定委员会上会审查，通过者授予学位证书。申请学位证书原则上只能申请一次，因为每年申请的人很多，学位证书名额有限，所以原则上申请过一次不通过的,第二年再申请就不再受理了，而且还要是于当年1月份，7月份提出申请。自学考试学士学位授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定都有所不同，常见申请条件通常包括以下三个：1.平时成绩平均分不低于65-72分。2.毕业论文良或优。3.通过国家统一组织的学位英语考试。4.自学考试的学士学位可在毕业后一年内申请。申请流程：1.自考本科毕业生符合学士学位审批条件，于发的同时(一般3月初)向当地教育考试院或自考办公室提出申请，填写学士学位表一式2份，交近期2寸免冠照片一张;2.市考试院或自考办对申请人档案材料(包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单)和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3月底报省考试院;3.省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学土学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校;4.6月底主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。请有意向申请自考学士学位的考生，务必要符合申请条件，再按规定的流程办理相关手续申请学士学位。这个问题有帮到你，就右上关注一下啦！这里【每日更新】最全自考、成考、网教资讯、经验、故事、政策分析！如果你有考试相关咨询可以私信学姐~

: 风雨中我昂

疫情下的网络教育有哪些利与弊？

正常状况下我们送孩子去接受主流教育课程或者是自己出去上课，都是得经过一个公共的大环境，有各式各类的人群从身边经过，避免不了外界的许多接触，那么这是若是疫情期的话就非常的对于防控形势不利。反之能够避开高密度人群，进行一个相对隔离的状态，就一部网络电脑能够减少外出感染的风险。非常理性，扬长避短。然而网络学习的弊端就是在于对学习者的定性要求较高，特别是孩子，他们的年龄特点好动，大多是注意力集中时间较短，对于感兴趣的能多听会儿，不感兴趣的则是应付了事、心猿意马。