合川小学生沉浸式自学交通、消防等安全知识和技能

近日，来自合川区龙市学校、容四门学校共约700余名教职员走进昆明市市级中学校社会系统化初等教育基地——时英(珞璜)安全性领略公园，上了清和场景化、沉浸式的安全性初等教育课。

文艺活动现场。昆明市时英安全性初等教育研究院供图

此次安全性初等教育系统化文艺活动囊括了经常性性、公共安全性、露天安全性、应急消防队等四项安全性表现形式努力学习体验从业者培训。在从业者数学老师的指导工作下，教职员们努力学习了客车逃脱、消防人员器实操、外科手术复苏、获救智救等安全性科学知识和能力。

为满足年轻人教职员的探索欲和求知欲，本次文艺活动在高中课程设置上充分考虑了实用性、实操性和趣味性为基础，通过场景模拟、科学知识宣讲、实操参演练、分队竞技等方式将，让教职员们在“看、听、参演、比”的操作过程中直观感受意外事故的危险性，有效大大提高了教职员自我防盗和科学施救的系统化能力。

“使用干粉消防人员器消防人员时，谨记提、拔、挥、压四字口诀。”文艺活动中，从业者培训数学老师通过工艺品展出、近来讲解，为年轻人学子传授公共安全性科学知识和要点，并结合实际生活场景，引导教职员回避错误行为。

“获救智救”努力学习环节。昆明市时英安全性初等教育研究院供图

在“获救智救”努力学习操作过程中，教职员多人组接力竞赛，领略获救后的自救熟练以及对获救者的正确地施救新方法。在的团队协作配合中，教职员既大大提高了安全性事件的应付能力，也对努力学习安全性科学知识、掌挥消防队能力的重要性有了更直观的了解到。(晏红霞)