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没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

2024-01-07 12:51:01

没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

很简单。就是通过自考或者教育以及网络教育,靠一个自考本科。然后拿着这个证去考全日制的研究生。这期间可能花费三四年的时间,但是等你下来以后,整个人就是逆袭状态。试问全日制研究生何止不能和全日制本科比肩,他简直就是碾压全日制本科。所以赶快去考吧,趁年轻既然来世界上一趟。知识改变命运这个话永远是真理。

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自考本科文凭值得去考吗?

谢邀。本人之前回答过一个在职研有用吗的问题。这次回答一下自考本科有用吗?如有说的不好的地方,大家就当看个鸡汤现就职于一家互联网教育公司,对自考有一定的了解。也接触过部分咨询师,听过他们的录音。如果说考研的同学大部分是出于焦虑的话,那自考学员就是因为不自信了。下面就说说自考本科的优势1.就业。本科学历在工作上比专科有优势。2.工资定级。现在很多到位招聘的时候,直接标明,专科一档,本科一档,研究生又是一档。这就是输在了起跑线上3.考研。只需要学信网可以查到的学历,就可以考在职研,不需要学位证。只是考研在毕业年限上有一定规定4.考证。许多职业资格证需要本科学历,如果有了这些证,就可以拓宽自己的就业面,不会一眼就可以看到人生的后三十年是什么场景了5.考公务员。省考刚刚结束,看到很多岗位的学历要求都是专科及以上,而公务员考试真的是运气成分很大,面试就看个人大显神通了。要想轻松稳定的工作,就考这个6.留学。现在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,可以直接报名国外的研究生7.落户积分。北京落户本科15分。而且很多地方都有人才落户补贴,最近各大城市抢人大战,最低参考条件就是学历不过,本科文凭只是一块敲门砖,具体的怎么做,还是要每个人自己提升自己的能力,努力学习,把终身学习当做一种信仰,因为这才是我们安身立命的根本

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如果我的学历是函授本科可以报考国考么?

您好!根据报考指南:非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得后,符合职位要求的资格条件的,均可以报考。希望以上回答可以帮助到您,梅州华图教育欢迎关注留言讨论~

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高考和春季高考的区别是什么?他们的有什么区别呢?

我从学历的区别跟你说说。学历一般分为统考、自考、成考、电大、远程五大学历。入学门槛的差异统招(全日制):需是高三毕业生,通过每年6月份全国统一高等教育考试,即通过高考,根据分数报名不同院校。自学考试:没有入学考试,考生参加单科考试,合格了一门,就发一门的合格证书。等所有的科目合格后,颁布学历证书。每年有两次考试,分别是4月和10月,部分地区为1月、4月、7月、10月,考生根据自身情况选择考生专业和科目。高考:需通过入学考试,此入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取。统考时间:每年举行一次,一般在每年的10月份。远程教育(网络教育):由招生院校自主命题,组织考试。可以选择全程托管,只需刷即可。电大(国家开放大学):由招生院校自主命题,组织考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。学习方式的对比统招(全日制):在学校学习。自学考试:采取分科考试获取文凭的方式,不受学期、学年制度的限制(也就是说没有时间限制,什么时候考完,什么时候毕业)。两种方式。一,自己买书自学,买些历年的考试真题做题,自学配合网络助学。二,找培训机构,业余时间上课培训辅导。高考:函授或者业余学习。函授:高校邮寄学习资料和教材给学生,学生平时在家学习,一年安排几次集中面授课(一般在期末考试前),给你一个全面的辅导,然后统一期末考试。一般是外地院校采用的学习方式。业余:业余也是高考的一种授课方式,高校根据专业进行开课,上课时间在晚上或者周末白天进行上课。一般是本地院校采用的学习方式。远程教育(网络教育):通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课件,完成作业。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。电大(国家开放大学):有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择电大进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的国家开放大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的国家开放大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。学习年限对比统招(全日制):大专三年,本科四年及四年以上。自学考试:采取分科考试,获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制(也就是说没有时间限制)。高考:学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2.5年,长则5-6年。远程教育(网络教育):实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,时间一般为2.5-5年。电大(国家开放大学):教育实行学分制,学制三年,学籍八年有效。招生院校的不同统招(全日制):全国高校统一招生,高考分数决定学习院校。自学考试:以本省的重点院校为主考院校,主考院校负责成绩核实、盖章。指定单位或者社会力量培训机构提供自学考试的培训。高考:为各省内普通高校举办的函授/业余班。远程教育(网络教育):招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的211/985大学,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。电大(国家开放大学):招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大,现已全部同步更名为国家开放大学。 含金量的对比这个对比是大伙最感兴趣的,我平均一个月被问200次。统考的含金量就不用说了,全国体制内,体制外都是认可的。自学考试、高考、远程教育、电大都颁发国家承认的学历证书,学信网上可以查的,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。但是四者证书的效力仍然有差异。自学考试:自学考试认可度相对较高,仅次于全日制学历,即仅次于统考,目前国外有包括美国、英国、等几十个国家都承认我国的高等教育自学考试文凭。高考:与普通高考不同的是可以在职学习,也是参加高考录取,学历难度和含金量仅次于自学考试。远程教育(网络教育):对于这一类的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。主要可以直接拿证,不过含金量比较低。电大(国家开放大学):含金量垫底。课程的区别全日制和高考(函授)因学校校设置不同而课程不一样,但均包含专业课和公共课,各校教学计划不尽相同;自考也包含专业课和公共课,课程详细情况见各省市公布的自学考试课程设置;网络教育课程设置充分考虑业余学习的特点,课程详细情况见学校网站招生报名主页上公布的各层次教学计划。总的来说,全日制学的东西会更多。

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自考如何制定备考计划?

感谢邀请!凡事预则立,不预则废首先非常敬佩你的这份学习勇气,提升学历有很多途径,电大、远程教育、成考、自考,相比而言,在含金量、考试难度、国家认可度有很区别,但可以肯定一点自考含金量是最高的,但是难度也是最大的,所以要想在最短的时间内通过所有课程,取的学分,需要做好考前的复习计划,具体需要制定多长时间的复习计划,还要看个人的情况,如文化水平功底、自律性、个人记忆力,还有结合每个科目的特点去做好计划安排,具体展开分析的话,可以参考以下几点:第一,心理准备。既然自己已经决定去开自考,提升自己,从心理上要做好长期学习准备,学习是一个循循渐进的过程。同时学习也是很枯燥无味的,要耐的住寂寞,还要有强烈的学习热情。当然也有心理小技巧,让学习热情不减,就是设想一下,一旦取的高学历,个人生活会发生翻天覆地的变化,无论对个人自信心、工作岗位晋升、个人认识等有所帮助,这样会让自己持久保持学习热情。第二,结合个人实际情况。要想取的好的成绩,一次性通过每次自考科目,要考虑一下自己文化功底、学习时间是否充足,什么时间学习效率最高等问题。其中时间和效率是最主要的,没有时间,什么都不会有有个好的结果。第三,结合科目的特点。自考科目里面,有些课程是理论课,也有实践科目。理论科目是纯粹的记忆理解的科目,这样的话,相对而言,只要考前1——2月做好突击学习记忆即可,但是实践课程,需要动手实践才会领会,所以在学习备考方面,需要投入更多的时间去备考积累经验。第四,学习计划安排合理,具有可执行性。学习不要安排的让自己有压力,有压力的计划,在执行起来很难保证100%完成,所以让自己能轻松的完成,并且还能保证效率。第五,有一定经济基础做保障。学习是一个痛苦和快乐的过程,不但在心理上做好心理准备,还要经济条件有一定保证,这样学习起来才会全心投入学习,不会因考虑钱的问题半途而费。总之,既然决定通过学习改变自己,不仅信心和努力,更需要周密计划。

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我没读过多少书,年龄也大了,读自考大学真的能改变命运吗?如何备考?

难,去报考电大吧,包拿文凭!

防风吹散沉香

冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?

关于冠状病毒肺炎疫情中网络教育的利和弊,我想就以下的几点发表一下我自己的看法:1.利在于利国利民,疫情之下,全国都是一盘棋,而关乎到孩子的健康,又是教育的根本,学校本来就是一个密集型的场所,而孩子又比较好动,这样对于疫情防控上面,是一个无比巨大挑战,所以教育主管部门已经明确了要延迟开学,正是本着对孩子的健康成长负责的最好体现。2.网络教学的弊端在于专而不全,线上教育并不是今天才出现的,而线上教育也只是学校教育的一个重要的补充,因为孩子的成长并不仅仅只是依靠知识的获取,学校需要从“德智体美劳”诸多方面对孩子进行培养,更重要的是人的社会属性是群居,孩子将来需要融入社会,那么学校可以给到孩子这样的环境,所以网络教育在一定程度上,只是可以深度对孩子的“智”提供有效的帮助,在其它方面的短板还是比较明显,另外,在学校,孩子对学生这一身份的认知感会更强烈一点,因为,再怎么皮的孩子,对于教导主任和校长,还是心怀敬畏的!这也是网络教育所不能替代的“硬核”短期来说,网络教育可以让孩子有所学,而不是每天在家长无措的督促下没有指向性,针对性的学习,对于家长,还是有一定的帮助的。以上就是我自己的想法,有不同意见的可以在下方留言,不拒绝关注,和点赞哟

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网上教学到底适不适合现在的中小学生?

百分百赞成教育部决策叫停网上教学。尤其是小学生每天盯着手机看网上教学,对视力影响还是巨大的;其次网教内容太多,小学生没有当堂消化的过程,学起来费劲;小学生一直闷在屋里头一整天都是紧张的,又是听又是记又是打卡比上学还要紧,简直是活受罪。赶紧停吧!

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